Kapellenschule Rehe

Kapellenschule Rehe

Der Renneroder Ort Rehe im Westerwald hatte bereits im 14. Jahrhundert eine Kapelle. Sie brannte 1570 ab. Daraufhin errichtete die Gemeinde die erste Kapellenschule, die zum Weiterbilden der Schüler und zum Beten diente. Im Juni 1741 wurde eine neue Dorfschule fertiggestellt. Die Kapelle befand sich im Obergeschoss des Neubaus, während der Unterricht im unteren Teil stattfand. Der Fachwerkbau wurde noch bis zum Jahre 1924 als Bildungsanwesen genutzt. Heute ist die ehemalige Kapellenschule das Rathaus von Rehe, sie prägt immer noch das Ortsbild.

Kapellenschule Rehe Fotografie

Rehe in: Kapellenschulen, das Buch

Kapellenschulen als solitärer Architekturtypus 

Kapellenschulen, wie die in Rehe, bilden einen solitären Architekturtypus für das Siegerland und seine angrenzenden Regionen. Als einzelnstehende und in ihrer Umgebung auffällige Gebäude legen sie die Verbindung zwischen Religion und schulischer Bildung ausgehend vom Herrschaftsgebiet des Grafen Wilhelm I. von Nassau-Katzenelnbogen (1487-1559) und seines Sohns Johann VI. von Nassau, Katzenelnbogen und Dietz (1536-1606) offen. Die hybrid genutzten Bauwerke bestanden bis ins ausgehende 19. Jahrhundert und in Teilen sogar bis ins 20. Jahrhundert. 

Der deutsche Fotokünstler Thomas Kellner erkannte den historischen und kulturellen Wert dieser Bauten und machte sich zur Aufgabe dieses regionaltypische Kulturgut über ein neues Medium zu bewahren und in Erinnerung zu rufen. Mittels der Fotografie überführt er die Kapellenschulen in einen künstlerischen Kontext und gibt dem historischen Thema eine neue Dimension in der Gegenwart(skunst). 

So wie die Kapellenschulen in sich zwei Lebensbereiche vereinten, vermittelt auch diese Publikation verschiedene gegenwärtige Perspektiven auf die Geschichte und Genese der Kapellenschulen. Während Kellner mit seiner fotokünstlerischen Umsetzung versucht den zwischen Profan- und Sakralbau schwankenden Gebäudetypus neu zu denken, gewähren Chiara Manon Bohn, Isabell Eberling M.Sc. Dr. Andrea Gnam und Dr. Stefanie Siedek-Strunk in Textbeiträgen einen Einblick in die historische, architektonische und religiöse Einordnung der Kapellenschulen bis hin zu den Bildern von Thomas Kellner.